内容简介
作者序 1 1998年夏天，我如愿提前考进了复旦大学的文科基地班。这是一个 由国家专门拨款、培养基础学科人才的小班，由学校中文、历史、哲学 三个系抽调精英教授，进行小班授课，通学文、史、哲三个学科。 作为一个从小就喜欢文科的人来说，能在心仪的大学读这样一个专 业，无疑像“老鼠掉进米缸里”。 但开心之后也有一些忐忑：对我来说，中文自然是喜欢的，历史更 是感兴趣，但唯独哲学，自己是既不明白，也不感兴趣。 那时的我实在是想不明白：学哲学到底有什么用？ 2 第一学期的哲学课是“哲学概论”，由复旦大学哲学系的著名教授 王德峰老师主讲。 王老师的“哲学概论”课在整个学校都很有名，我们每节课都要提 前去占座，因为会有很多其他系的同学来旁听“蹭课”。 然而，一学期下来，我去听的次数不超过五次，其他的我都逃掉了 ——实在是对哲学不感什么兴趣。 但在这门课的期末考试中，我却是全班为数不多得“A”的一个。 回想
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阅读体验
难度评级: 极简入门
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常见问题
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